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Seminargestaltung (CBT)

Systemvoraussetzungen

Benötigte Software: Windows Media Player. Ab Windows 95. Windows 95/98/2000/NT/
ME/XP/Vista™ sind eingetragene Marken der Microsoft Corporation.

Seminargestaltung
(CBT)

CD-ROM, PC gestütztes Lernprogramm zum Selbstlernen und zum E-Learning.

Best.Nr. 536
98,00 EUR
Anzahl

Mit dem Kauf der CD-ROM erwerben Sie das Recht die Medien und Dateien in Trainings, Präsentation und zu Selbstlernzwecken einzusetzen und zu modifizieren. Vorgaben, Bedingungen und Einschränkungen können Sie den Lizenzbedingungen entnehmen.

Inhaltsbeschreibung

Seminare geben, anderen etwas beibringen, das ist Ihre Aufgabe. Einen guten Lernerfolg erzielen, zufrieden mit dem Ergebnis sein, das ist Ihr Ziel. Wie schafft man das? Dazu sollte man wissen, wie man sich richtig vorbereitet und ein Seminar durchführt. Die Nachhaltigkeit des Gerlernten und die Umsetzung am Arbeitsplatz durch die Teilnehmer ist von großer Bedeutung.

Das notwendige Handwerkszeug vermittelt Ihnen dieser Selbstlernkurs. Er soll Ihnen helfen, Ihr Seminar oder Ihren Lehrgangsteil solide vorzubereiten, ein interessantes und effizientes Training zu gestalten und ein gutes Lernklima aufzubauen, damit Sie und Ihre Teilnehmer Freude an Ihrem Training haben.

Der Lernprozess wird dabei nachhaltig unterstützt durch:
- einen Einstiegstest
- kurze, verständliche Lernbausteine
- animierte Lernsequenzen und Videofallbeispiele
- Übungen und Zusammenfassungen
- Lernkontrollen und Lernspiele.

Zu Beginn durchlaufen Sie einen praxisorientierten Einschätzungstest, dessen Ergebnis mit Blick auf einzelne Lernmodule visualisiert wird. Der daraus resultierende Lernbedarf lässt sich jederzeit über einen Lernpfad aufrufen. Zudem erhalten Sie einen Überblick über die zu erwartende Erarbeitungsdauer. Die Lerneinheiten sind modularisiert, so dass kurze Lernsitzungen möglich sind. Sie arbeiten dann die einzelnen Kapitel durch und nutzen Wiederholungen und Vertiefungen. Das Gelernte kann vertieft, wiederholt und abgesichert werden. Die Programme bieten gleich zwei Möglichkeiten der Lernzielkontrolle: eine über Videofallbeispiele und Multiple-Choice-Fragen, eine andere in Form eines kleinen Lernquiz.

Zielgruppe

Trainer, Dozenten, Ausbilder, Weiterbilder.

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